2018年，中国妇女发展基金会与中国三星共同启动“探知未来科技女性培养计划”，致力于点燃12至16岁女孩的科技热情，为未来科研之路播撒种子。第七期“探知未来科技女性培养计划”聚焦“池塘健康微诊所”“智慧农场与时空溯源”及“沙漠变绿洲”三大课题。今年五一假期，女孩们分赴四川广安、河北丰宁与甘肃民勤，在中科院、清华大学等机构的专家指导下，开启了从理论到实践的科研探索。
“沙漠变绿洲”课题组学生参观沙生植物园
沙海织梦——用科技绣出绿色经纬
“父亲曾说这里‘十步不见人，百步不见绿’，但今天的沙丘已覆盖着棋盘状的人工植被。”来自济宁市第一中学15岁的张天岳站在甘肃武威民勤县的沙漠边缘，手捧一株嫩绿的南瓜苗，目光灼灼。二十年前，她的父亲在这片黄沙中戍守边疆；如今，她与团队带着“沙漠变绿洲”的课题重返故地，用科技续写父辈与沙漠的羁绊。
在民勤沙生植物园，触摸梭梭树“皲裂如鳞”的枝干时，中科院上海应物所的专家团队介绍梭梭树光合效率高，能转化阳光，沙鼠前掌、麦草方格等在沙地各有作用，让张天岳领悟到科学解码自然规律。
她和团队肩负改良沙土、让作物扎根的重任，然而实践中沙尘暴的突袭，使得幼苗被吹得东倒西歪，她们不惧滚烫沙地，补苗、铺膜、搭防风网，指甲缝嵌沙粒也不退缩。中科院上海应物所的专家团队为这群“科技新兵”提供了关键支持。当看到水珠悬于辣椒叶尖折射出虹光时，女孩们感慨仿佛“在沙漠的褶皱里埋下微型的海”。
张天岳（左一）在民勤沙漠地区进行人造土壤配比实验
这次实践让张天岳明白，治沙需兼具科学家严谨与诗人浪漫，正如梭梭树与麦草方格，是生态与生命的交织。她轻抚梭梭树枝干说：“父亲曾用脚步丈量荒漠，我们现在用科技丈量生命可能。”
沃野星梦——用智慧农业点亮乡土之光
河北丰宁的大棚内，清华大学专家团队正指导北京中学的孔泺晴调试传感器。她们的“智慧农场与时空溯源”课题聚焦科技助力乡村振兴。清晨7点，团队首要任务是延长传感器线路——用胶水固定线路的创新方案引发学生们赞叹：“动手实践真是提升能力的最佳方式！”
孔泺晴在丰宁大棚内观察番茄秧苗生长情况
项目期间，非遗剪纸工作坊老师们围绕项目课题创作的《智慧农场与时空溯源》剪纸艺术作品，深深触动了孔泺晴。传承人告诉她：“科研和剪纸一样，需要把宏大愿景分解成可落地的步骤。”这启示团队在技术落地时严谨考量每个环节：从作物品种筛选、成本控制到经济效益与消费者接受度，均经过反复推敲。
村支书讲述十年间村民人均年收入从2600元增至20000元，这深深触动了孔泺晴。“乡村振兴不是口号，是无数人扎根土地的成果”这一数据背后，是科技与乡村发展深度融合的生动实践。曾经的城根营村资源匮乏，产业薄弱，发展动力不足。后来通过引入合作社经济模式，依托“智慧农场”项目，并以“爱心超市”等方式，成功激活了村民建设家园的内生动力，村庄逐步实现了从传统农业向现代农业的转型。通过项目实践，女孩们实现了从课本知识到田间智慧的跨越。她们深刻领悟：科技的真正力量，在于让知识落地生根，让创新照亮现实。
碧水造梦——池塘边的生态协奏曲
杜冰是云南省大理市下关第四中学北校区的一名16岁女生，她蹲在四川广安干埝村月牙塘边，盯着团队设计的“鱼小净”生态浮岛装置，经工程师团队优化后，这项由学员自主参与设计的装置最终成为集成水质监测、过滤净化功能的智能浮岛装置。“鱼眼布置传感器，鱼尾种植净化植物，鱼腹设置曝气装置——这种跨学科思维，成年工程师都未必能想到。”带队导师周传斌说。
杜冰（右一）在广安营地进行“鱼小净”生态浮岛装置布线
从小热爱自然的杜冰，在参与“探知未来科技女性培养计划”后才真正理解生态治理的复杂性。杜冰同学坦言：“画设计图时只觉得鱼形装置很酷，真动手连接管道、栽培植物时，才发现要考虑浮力计算、太阳能供电稳定性。”方案落地过程充满挑战。但女孩们没有放弃，反而激发了更大的热情。暴雨夜的突发状况成为最好的考验，监控显示“鱼小净”在风雨中持续工作。“那晚我们才真正理解，科技不是温室里的玩具。”杜冰说。这种从理论到实战的蜕变，正是“探知未来科技女性培养计划”的核心价值——通过真实课题驱动，培养女生系统性解决问题的能力。
女孩们带着沾沙粒的日记本，记录着用科技与土地对话的点滴。民勤沙漠那株画着五角星的南瓜苗，正如她们在科研中磨砺出的韧性，迎风生长。“探知未来科技女性培养计划”帮助女孩们在学习中积累知识，在实践中锤炼能力，让科技创新的种子在守护生态的土地上破土而出，收获满枝硕果。
