中国教育硬件数字化，走到了关键拐点。
过去十多年，教育数字化的建设一直集中在硬件设施上，网络、多媒体、交互平板硬件领域持续爆发。
以国内教育信息化应用工具和服务提供商希沃为例，过去的10多年里，希沃针对教学场景，研发提供的多媒体设备，已经走进了全国260万间教室，服务了700多万名教师。
数据显示，目前全国中小学（含教学点）互联网接入率达到100%，99.5%的学校拥有多媒体教室。
在此背景之下，2022年2月8日，《教育部2022年工作要点》发布，明确提出“实施国家教育数字化战略行动”。强化需求牵引，深化融合、创新赋能、应用驱动，积极发展“互联网+教育”，加快推进教育数字转型和智能升级。
要实现这样的目标，仅仅靠堆硬件是不够的。正如希沃总裁周海生所言，信息技术要驱动育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等范式变革，一定是以人为本、应用为王的，这也是教育数字化的本质要求。
过去一年的时间里，希沃走访了十几个省市，与上百位老师进行一对一的深度访谈，惊讶地发现，微信竟然是老师日常教学中使用量长期靠前的应用。其中一个关键原因是老师们更喜欢把课件先放到微信的“文件传输”，再在课室登陆自己微信然后放到教室设备上。
而使用微信的问题也随之而来，下课一时匆忙忘记退出登陆的话，轻则导致尴尬的隐私泄密尴尬，重则可能导致学校公关危机。
那么问题就来了：老师如何能更方便、更安全地把课件带到课堂去？
尤其是近年来随着信息化工具的广泛应用，老师们授课也不仅仅依靠一份课件了。图片、视频、试题甚至软件应用都可以成为课堂上的授课资料。
所以部分老师又用起了U盘这个老工具。但是使用U盘又会面临数据安全、电脑病毒等潜在风险。
在广泛而深度的调研基础上，从“以用户为核心”的研发初衷出发，希沃在2023年2月21日发布了专属老师的电脑设备——希沃教学一体式终端。针对目前作为备课工具的电脑如同孤岛的问题，希沃一体式教学终端搭起了一座无形的桥梁，让备课授课无缝连接。
这台电脑上的应用之一就是希沃快传，够快、够隐私、够安全，在办公室就能做好课前准备，真正实现了备课授课无缝连接。
亮点一是可以点对点传输，操作便捷。通过希沃的物联网技术，将备课终端与授课大屏连接在一起，不要求在同一局域网环境。
老师只要将准备好的课件资料拖动到应用窗口，勾选需要发送的教室，即可实现文件的发送传递。不限制文档、图片、音视频等文件类型。
不论老师在何时何地，只要用的是希沃的教学终端，就可以实现从备课终端到授课大屏的点对点传送。
比如使用希沃一体式教学终端进行文件传输，只需拖动文件到「任务栏提示窗」，即可实现传输。
亮点二是无需提前下载，无需登录账号。教室内的授课大屏在接收到文件时，会自动将文件下载到本地，无需老师到达教室进行手动下载。
同时，老师也不需要通过手机扫码登录到账号，接收到的文件被整理在桌面的一个文件夹窗口内，老师到达教室直接打开就可以进行授课。
通过希沃快传，老师在前一天完成备课时，就可以将准备好的课件资料发送到教室。等到上课时，不需要在手忙脚乱进行下载，也不会泄漏个人隐私。
亮点三是课件数据安全。授课大屏所接收到的文件都不可以被拷贝、删除和修改，老师们无需担心自己的课件数据安全。超过14天的文件会被自动清理，以节省授课大屏的本地存储空间，给电教老师的管理带来便利。
从这个角度来说，小小的希沃快传应用背后，其实是希沃在打造备授课一体化。
通过希沃教学终端的发布，将教师办公的这块“屏”与教室里用于授课的“屏”连接起来，推动教师备授课一体化，帮助学校走好“基础设施数字化”的最后一公里。
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