近日，上海慢行教育科技有限公司创始人姚毅先生带队考察人文学院并洽谈合作事宜，人文学院院长张向前教授热情接待，人文学院副书记、副院长徐津津出席会议，双方进行座谈交流。
会上，张向前院长首先对上海慢行教育科技有限公司一行表示热烈欢迎，介绍了上应大及人文学院的历史渊源、办学特色、学校发展概况以及所取得的办学成效。张向前院长重点介绍了学校70周年校庆活动情况，及近年来在科研成就和成果转化方面的成绩和优势，希望双方加强校企合作，在人才联合培养、推动科研成果转化、创建大学生实践基地、人才招聘等方面进一步强化交流合作，实现优势互补，共同发展。
姚毅先生及团队成员对人文学院的热情接待表示感谢，对上应大及人文学院近年来的高质量发展和取得的成就表示赞赏。姚毅先生表示，人才是企业发展的第一资源，上海慢行教育科技有限公司特别重视人才尤其是创新型人才的培养，并愿意在人工智能、数字经济、大思政课程、校友会合作、产学协同人才培养、终身学习培训中心、学生就业实践基地等方面与人文学院和学校进一步合作，共同培养新时代卓越人才。
秉承着“学海无边，以书育人”的理念，慢行教育科技向上应大人文学院全开放自助图书馆捐赠了一批书籍，助力搭建书与知识的桥梁。双方就更好的保障在校学生在未来成长中拥有良好的身心状态，和更好的学习状态，以及帮助学生在成长、未来发展方向做提前科学规划，慢行教育科技同时还捐赠了价值十余万元的‘生命力评估测评’测试服务，旨为人文学院的在校生提供了解自我生命力潜能以及未来竞争优势的有效方案，帮助他们明确人生发展方向，清晰未来目标而赋能。
「慢行」生命力评估测评系统依据生物基因检测技术，从智能、心理、生理、体能，天赋优势结构等多维度全面评估，并结合了遗传学、胚胎学、脑科学、心理学、八大智能理论，通过数百万的样本研究和统计分析，总结出大脑对应功能的分布规律和特点，来发现每个人独一无二的先天智能、特质和潜在个性，更清晰的认识自我。
慢行教育科技创始人姚毅先生现场为大家讲解并演示了“生命力评估测评”的逻辑与效果，现场参会人员体验了实操测评。在了解和切身体验了测评流程及分析内容后，张向前院长对慢行教育科技AI智能系统的个性化检测技术表达了充分的肯定，并相信“生命力评估测评”这项先进的技术能够帮助到更多的青少年和家庭。
现今社会，人才是社会发展的第一资源，从学校到家庭，始终都是坚持以人为本，追求卓越的宗旨。不过，在青少年成长过程中，抑郁、焦虑等情绪问题显著影响着青少年的全面发展和身心健康，所以探索青少年情绪健康教育的新路径是目前教育领域的重点工作之一。
慢行教育科技是致力于专注青少年抑郁焦虑等情绪问题的专业咨询和全方位服务机构，严谨的理论基础+AI智能技术+科学⽅法+团队陪伴方法，已帮助近万组青少年提升专注度与学习力，回归正常学习生活。此次上海慢行教育科技与上海应用技术大学人文学院的合作，意味着在“生命力评估测评”系统的帮助下，人们将能更好的了解自己以及孩子的特点，找到最佳的学习、发展规划和亲子相处的方式，为下一代幸福成长做出了积极贡献。
