当智能机器人迈着精准的步伐穿越障碍，当编程小车载着“矿石” 驶向目标，当无人机在光影中划出科技的弧线——2025年北京经济技术开发区中小学生科技节于9月19日在北京市第二中学经开区学校举办。
科技节以 “科创筑梦，亦启未来” 为主题。本次活动不仅是一场科技活动，更是为经开区中小学生搭建起探索科学、实践创新的广阔平台，更点燃了他们心中的科技梦想。
开幕盛典：科技场景赋能，点燃探索热情
开幕式以“科技能量的觉醒→传递→共振→绽放”为主线打造数个充满未来感的场景，全场融入科技元素，搭配契合主题的灯光与音效，营造前沿、直观的科技氛围，让现场视觉与赛事核心的机器人、编程等领域形成呼应。
开场沉浸式灯光秀呈现出青少年在科技迷雾中勇于探索的精神；《科技星芒》在光影与律动的融合中，展现出科技与青春的融合；
《少年中国说》歌舞环节引发全场互动——学生们齐诵 “少年智则国智”经典名句，象征科技传承的红旗从观众席传递至舞台，让少年们在集体参与中感受科技使命的接力。
启动环节的 “智慧灌溉”仪式，以“共同培育科学梦想”的寓意，传递社会对青少年探索精神的支持与鼓励，进一步点燃少年们主动探索科技的热情。
核心赛事：六大项目发力，创新激情迸发
作为科技节的重头戏，竞赛环节设置六大核心项目，覆盖机器人、编程、无人机等前沿科技领域，兼顾团队协作与个人竞技。其中，VEX IQ “和而不同”机器人挑战赛，要求小学、初中组 3 人团队操控机器人完成堆叠任务，考验战略协作与机械控制能力。
太空运矿赛聚焦编程应用，选手通过预设程序控制智能车完成矿石运送。无人机越障打击竞赛要求操控无人机穿越障碍并打击标靶，考察飞行技巧与应急决策能力。此外，四驱车双轨立交竞速、橡筋动力小车直线竞速及科技创新展示项目，将从机械原理、能量转化、生活应用等角度，激发学生科学探究热情。
育人理念：科创实践为基，科学素养培育
科技节是提升学生创新精神与科学素养的重要途径，通过“学生独立设计搭建机器人”“科技创新作品原创无代笔”等规则，引导学生树立严谨诚信的科研态度；团队项目中，学生通过分工协作锤炼配合能力，在紧张赛程中学会沟通统筹；个人项目则聚焦专注力与问题解决能力，让学生在应对挑战中提升自主探究水平。
无论是机器人竞技、编程挑战，还是生活发明、环保创意，都能让每个孩子找到适合自己的科技赛道，在实践中读懂“科技改变生活”的意义。
9月19 日，北京市第二中学经开区学校的下沉操场将成为孩子们科技梦想的起点，未来等待着每一位怀揣好奇心的青少年继续用创意点亮生活，用实践筑就梦想。正如开幕式上的集体宣言：“科创筑梦，亦启未来！”
