摘要：人工智能赋能知识传播，为高校文化传承教育提出了新的挑战。传统的以知识灌输为主要方法、教师为中心、固定场域为特征的教育模式较难适应人工智能时代的需求。本文旨在聚焦宏观层面的理念重塑与实践路径探索，力图勾勒出一幅在人工智能时代能够坚守中华文化立场、强化价值引领并激发创新活力的高校文化育人新图景。首先分析了人工智能对高校文化传承教育的影响，进而基于这一背景，剖析了高校文化传承教育的核心转向，最后指出重构路径，包括强化价值锚定、推动时空重构、优化创新环境，将人工智能时代高校文化传承教育的重构落脚于具体的个体，为培养出能够担当民族复兴大任的新时代青年提供理论参考。单位：井冈山大学 作者：陈满娥 文章来自:(新华网）
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